
Neue Studie aus dem SFB 1280 zum Kontextlernen
Es gibt eine Redensart: „Auf den Kontext kommt es an.“ Zitate, Ereignisse, Handlungen oder allgemein Reize können nicht isoliert betrachtet werden. Sie werden vielmehr in einem Zusammenhang – in ihrem Kontext – interpretiert. Dies wird auch im Extinktionslernen deutlich, wo